Educação versus mídia

Pelo Bibliotecário Mário Gaudêncio Historicamente a Educação tem produzido inúmeras contribuições e investigações frente aos mais diversos anseios da sociedade. Se levarmos em consideração esse objeto ao contexto do Estado e dos direitos fundamentais garantidos por Ele, em dados momentos teremos contextos de retraimento e em outros de avanços. Assim, teremos uma relação pendular que ...

Ciberativismo

Pelo Bibliotecário Mário Gaudêncio O Ciberativismo concerne na atividade de criar mecanismos de atuação a partir de ideais individuais ou coletivas, seja para questões com apelo privado ou de interesse público, ou seja, de grupos ou comunidades, contudo, na maioria das vezes essa vivência social tende a se preocupar em reunir pessoas com interesses comuns, onde ...

O que é pós-verdade?

Pelo Bibliotecário Mário Gaudêncio Ultimamente, estamos presenciando uma série de textos, vídeos ou áudios produzidos sobre os meios de comunicação de massa (antiga mídia) ou as mídias alternativas (nova mídia), que promovem o surgimento de fatos unilaterais que muitas vezes são no mínimo duvidosas ou até "inventadas" por interesses particulares. Ao fantasiar uma "possível informação verídica", ...

O que queremos das bibliotecas?

pelo Bibliotecário Mário Gaudêncio CONTEXTUALIZAÇÃO Ao longo da história, a educação brasileira tem vivido sob constantes transformações. Nesse contexto, percebemos cenários dicotômicos de avanços e retrocessos. A partir desta conjuntura, quando tratamos de educação também pensamos nas bibliotecas, que ao longo de sua existência tem sido em sua maioria negligenciada pelo Estado, salvas as últimas ...

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